Neue Osnabrücker Zeitung vom 7. März 2016

Schnuppertag an der Oberschule

Glandorf. sp. Am Wochenende lud die Ludwig-Windthorst-Oberschule in Glandorf zu einem Schnuppervormittag ein.

Wie geht es nach der vierten Klasse schulisch weiter? Bevor die Anmeldungen für die weiterführenden Schulen losgehen, nutzen die verschiedenen Schulen die Chance, sich und ihre Angebote den zukünftigen Schülern und ihren Eltern vorzustellen – so auch die Glandorfer Oberschule.

Die neue Bläserklasse zeigte ihr Können                                                                                  Foto: Susanne Pohlmann

Erfolgreiche Schülerfirmen

Einige ältere Schüler führten die Besucher durch die Schule und zeigten alles, was interessant war. Die Schülerfirmen präsentierten ihre erfolgreiche Arbeit. Von der Cateringfirmen gab es kleine Leckereien und die Gartenfirma zeigte ihren Garten hinter der Schule, wo die frische Muttererde einen guten Eindruck machte. Und die neue Bläserklasse, die erst seit wenigen Monaten ihre Instrumente spielt, traute sich ein erstes kleines Konzert zu geben.

Berufsorientiertes Konzept

Schulleiter Matthias Wocken weiß aus eigener Erfahrung, wie wichtig es ist, sich die Schulen genauer anzusehen, denn auch für seinen eigenen Sohn steht die Wahl für eine weiterführende Schule nach der vierten Klasse gerade an. Die Besonderheit seiner eigenen Schule beschreibt er so: „Mit unserem berufsorientierten Konzept bieten wir unseren Schülern am Ende eine konkrete Lebensperspektive.“ Durch die enge Zusammenarbeit mit den Schülern und ihren Eltern, aber auch mit den Unternehmen vor Ort wissen die Glandorfer Schüler nach ihrem Abschluss, wohin ihr beruflicher Weg gehen soll. Und in der Glandorfer Oberschule legt man Wert auf die persönliche Zuwendung, wie auch die Elternvertreter den Schnuppertagbesuchern bestätigten.

Viertklässler hatten Gelegenheit, die Oberschule kennzulernen.                                               Foto: Susanne Pohlmann

Durchlässiges System

Das System ist durchlässig, und durch gezielte Fördermaßnahmen werden Probleme in einzelnen Fächern aufgefangen. Nach einem Tiefpunkt führt auch ein Weg wieder nach oben zu besseren Noten. Dabei punktet die Glandorfer Schule nicht nur mit der Vermittlung von traditionellen Werten und Wissen; auch moderne Lerninhalte wie der Umgang mit Tablet und Computer sind Teil des Konzepts. Bei einem Kaffee nutzten viele Eltern die Möglichkeit, direkt mit dem Schulleiter und seinen Kolleginnen und Kollegen individuelle Fragen zu besprechen.