Die Gestaltung des Klassenraums, das Thema Hausaufgaben oder Konflikte in der Klasse, seit einem Jahr ist der Klassenrat bei uns an der Luwi eine feste Instanz. Darauf haben wir uns geeinigt: einmal pro Woche in einer Lutz-Stunde ist Klassenrat-Zeit. So wird demokratische Mitbestimmung im Schulalltag selbstverständlich und wie selbstverständlich gehen wir damit auch die großen Themen, wie Digitalisierung oder Ausgestaltung der Hausaufgaben, an. Damit Probleme nicht im Klassenrat „stecken bleiben“, hat die SV eine Sprechstunde eingerichtet, in der sie regelmäßig in den Pausen für die Belange der Schülerinnen und Schüler erreichbar ist.

Nichts desto trotz steht unser Klassenrat vor einigen Hürden, gerade die älteren Jahrgänge kritisieren die starre Struktur des Klassenrats und sind manchmal weniger motiviert. So kam es auch schon mal dazu, dass eine Klasse den Klassenrat demokratisch abgewählt hatte. Aber was sind gute Möglichkeiten allen Mitbestimmung zu ermöglichen und den Klassenrat auch für höhere Jahrgänge attraktiv zu machen? Unter anderem aus diesem Grund trifft sich regelmäßig unsere Demokratie-Arbeitsgruppe, bestehend aus Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern, die sich überlegt, wie man den Klassenrat so gestalten kann, dass er für alle interessant wird und von allen ein gern genutztes Instrument zur demokratischen Mitbestimmung wird.